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媒体评300分不到上本科 300多分上本科可信吗

时间:2023-06-25 12:00:59来源:界面新闻

  媒体评300分不到上本科 300多分上本科可信吗?据消息显示,6月23日,吉林省2023年普通高考本科各批次录取最低控制分数线公布,今年吉林二本线理工农医类只有292分。这很快就登上了全国和同城的“热搜”榜首。

  6月24日,黑龙江省2023年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线划定,其中文史一本430分、理工一本408分;文史二本341分、理工二本287分。两省理工类本科线都不到300分,引发舆论关注。

  总分750分、最低分数线不到300分,即得分率不到40%就能上本科,这令人担心本科生源质量。

  其实,进入高等教育普及化时代后,招生门槛下降是大势所趋,我国高等学校要从重招生转向重培养,实行“宽进严出”培养模式。

  根据教育部发布的数据,2022年,我国高等教育毛入学率达到59.6%。全国普通、职业本专科共招生1014.54万人,其中,普通本科招生467.94万人,职业本科招生7.63万人,高职(专科)招生538.98万人,另有五年制高职转入专科招生54.29万人。

  按照2022年高考报名认为1193万计算,我国高考整体录取率达到85%,其中,本科录取率接近40%。

  考虑到近年来高考人数增加,主要是由于取消中职毕业生升学比例限制,中职学生参加高考人数增多,对于普通高中学生来说,高考整体录取率和本科录取率实际更高。

  在这种情况下,本科线下降也是大所趋。高考录取分数线,由两大因素决定,一是招生计划数,二是考生的考试情况。在考题难度相当的情况下,招生计划增加,控制线将下降。当本科线下降到300分以下时,高职专科的控制线就更低了。吉林省2023年普通(文史、理工)专科录取最低控制分数线为150分。黑龙江省划定的2023年普通(文史、理工)高职(专科)批录取控制为160分。

  我国高校控制人才培养质量,长期来强调把好“入口关”,即强调高考招生分数。对于重点院校来说,每年的招生录取还处在高位,但对于地方本科院校、民办院校和独立院校来说,招生分数却在走低,再通过把好“入口关”来提高生源质量,就显得力不从心了。不得不说,我国高等教育已经进入“宽进”时代,要确保人才培养质量,必须实行“宽进严出”培养模式。

  实行“宽进严出”培养,要求高校要重视对人才培养的过程管理与过程评价。当前,有的高校还采取以期末考试方式评价学生的方式,并不重视对学生的过程管理与评价,教师对课程教学与创新的投入也不够,这严重影响教学质量。另外,地方本科院校还围绕考研科目开展教学问题,非考研科目教学被边缘化、弱化,这也影响到人才培养质量。

  要实行“宽进严出”培养,应建立严格的淘汰机制。近年来,我国高校清退超期未毕业的学生,受到关注,舆论称是“从严”要求,重视人才培养质量之举。

  到了超期时才清退,恰恰说明高校没有进行过程管理与评价,也缺乏相应的淘汰机制。发达国家的大学,在高等教育普及化阶段,淘汰率普遍很高,如法国公立大学淘汰率高达60%;美国加州理工学院每年800名本科生,最终能拿到学士学位不足600人;德国的大学对学生入学要求不严,但学生毕业却要求很严,淘汰率在30%左右。只有坚持严格的培养质量标准,淘汰不合格学生,才能让学生认真对待大学学业,也才能保障高校文凭的含金量。

  今年我国高考报名人数达到1291万,高校录取人数会达到1100万左右,如何让这1100万新大学生接受有质量保障的高等教育,这不仅关系到这些学生自身的成长,也关系到高等教育的健康发展,因为建设高质量高等教育体系是我国当前高等教育面临的首要任务,高校要全面提高人才自主培养质量。

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